Voici les initiatives réalisées dans différents milieux pour renforcer la place des pères dans les services et activités des organisations impliquées dans le projet :
Milieu scolaire
· Le calendrier 2009 a été distribué dans toutes les classes (4
exemplaires) des commissions scolaires des Samares et des
Affluents.
· Plusieurs écoles ont pris de nouvelles initiatives pour valoriser
l’importance du père dans leur milieu. À titre d’exemples :
L’école
Gareau, qui n’avait pas participé l’an dernier, a réalisé l’activité de création
cette année. 7 classes ont participé;
Les gagnants de l'École Gareau.
À
l’école de Ste-Marie
de Salomé, les élèves de la classe de 1 ère année ont reçu
leur père à souper, suivi d’un temps d’échange, d’une visite de l’école et
d’activités au gymnase. Tous les élèves ont participé avec leur père ou une figure
paternelle lorsque le père ne pouvait y être;
Pères et enfants heureux de l'École
de Ste-Marie de Salomé.
L’école
La Source de Lanoraie a fait de la paternité son projet prioritaire pour
l’année. Piloté par 3 enseignantes, plusieurs activités ont eu lieu tout au cours de
l’année. Entre autres, dans chaque classe de l’école, les élèves avaient à préparer
une création pour faire connaître leur père aux autres élèves. Tous les murs des
corridors de l’école étaient tapissés de ces créations. Dans une classe, 14 pères se
joints à leur enfant pour préparer la présentation. Dans une classe, les pères étaient
invités à assister à la présentation que leur enfant faisait d’eux en classe. Un
pique-nique
avec les pères clôturait l’année;
Présentation d'un père par son fils
à l'École La Source de Lanoraie.
Les
directions des écoles de Ste-Geneviève
de Berthier, Ste-Élisabeth
et Lanoraie
se sont mises ensemble, en collaboration avec le comité paternité de la MRC
7
D’Autray, pour faire venir M. Daniel Paquette, comme conférencier sur l’impact du père
auprès de son enfant. 25 personnes ont participé;
Conférence de Daniel Paquette.
À
St-Lin, à l’école l’Aubier, une soirée pères-enfants a été organisée avec des élèves qui ont des difficultés à l’école. Au programme, visite d’un camion de
pompier, visionnement du documentaire Un père pour apprendre aux groupes de
pères, partie de hockey télévisée avec jeux pères-enfants au gymnase entre les
périodes. Les enfants avec leurs pères sont restés au gymnase à jouer au lieu de
retourner voir la deuxième et troisième période. Sur 19 invitations, 17 pères se
sont présentés avec leur enfant. L’organisme Compas (communauté mobilisée
pour la prévention de l’abandon scolaire), la direction de l’école, l’AVSEC et la
municipalité ont mis la main à la pâte pour la réalisation de cet événement.
Plusieurs témoignages ont fait ressortir que le lien du père avec l’école avait
changé suite à cette activité;
Soirée pères-enfants à l'École l'Aubier.
Plusieurs
classes de 4 écoles de la M.R.C. Matawinie ont tenu l’heure de la
paternité. À cette occasion, des pères (ou figure paternelle) sont allés passer une
heure en classe avec les élèves pour parler de leur travail et leur passion.
De
nombreuses autres initiatives non répertoriées à date ont été réalisées par des
enseignants dans différentes écoles.
Groupes de pères dans les maisons de la famille
La phase I du projet a permis le renforcement de groupe de pères déjà en place (3)
et le développement de nouveaux groupes de pères (4) parmi les 10 Maisons de la
famille du territoire. Le projet a été un stimulant pour ces groupes. Les 3 autres
Maisons de la famille prévoient mobiliser des pères au cours de la prochaine année. Les
activités réalisées par ces groupes de pères se regroupent autour des pôles
suivants :
· Activités entre pères (café-rencontre,
session d’entraide);
· Activités pères-enfants (gymnase, piscine, sorties de loisirs, etc);
· Participation aux activités familiales en place dans les Maisons de
la famille (session d’entraide coéquipier pères-mères, fêtes
spéciales, cabane à sucre, sorties aux pommes, etc.);
· Promotion de la paternité : participation des pères de trois Maisons
de la famille au documentaire Un père pour apprendre (témoignage
de leur expérience en tant que père et en tant que membre de
comités, exposition des dessins d’enfants, articles).
Comités MRC
Les événements M.R.C., mentionnés précédemment, ont aussi été très mobilisateurs pour
les comités M.R.C. Deux comités M.R.C. ont été développés : Joliette et Montcalm,
tandis que les 3 autres comités ont été renforcés et consolidés par l’ajout entre autres
d’intervenants du milieu scolaire: le comité d’Autray, le comité des M.R.C. de
l’Assomption et des Moulins regroupé et le comité de la M.R.C. de la Matawinie.
Au cours de la deuxième année, chaque comité a réalisé entre autres des activités
mobilisatrices et valorisantes pour les pères :
Le
comité de la M.R.C. de Joliette a tenu une première journée pères enfants : 138
participants (54 pères);
Activités pères-enfants à l'École
Marie-Charlotte.
Le
comité du sud de Lanaudière (M.R.C. des Moulins et l’Assomption) a également tenu une journée d’activités pères--enfants : 317 participants (128
pères);
Le
comité de la Matawinie a institué une semaine de la paternité. À cette
occasion, il a organisé une soirée conférence avec Marcel Leboeuf (La passion
selon Marcel, en lien avec sa paternité). Quelques 150 personnes y ont participé;
Marcel Leboeuf avec le comité de
la MRC de la Matawinie.
Le
comité d’Autray a tenu une journée de pêche sur la glace avec les pères
membres des 4 Maisons de la famille du territoire : 58 participants (20 pères);
Pêche sur la glace aux Îles St-Ignace.
La
concertation dans Montcalm a été réalisée autour du projet mentionné
précédemment à l’école L’Aubier à St-Lin.
Ces différents comités concertés dans les M.R.C. poursuivront leurs activités l’an
prochain.
Centres de la petite enfance
Une demie-journée de formation sur la paternité a été organisée pour les intervenantes de Centres de la
petite enfance dans le cadre d’une journée de formation de l’ARCPEL (Association
régionale des Centres de la petite enfance, région Lanaudière) : présentation du
documentaire Un père pour apprendre et exploration des différentes pistes d’action
possibles au sein des CPE pour une plus grande reconnaissance des pères au sein de leur
milieu;
Une heure de la paternité a été tenue dans les 66 Centres en milieu familial, dans la M.R.C.
de la Matawinie, dans le cadre de la semaine de la paternité. Chaque centre recevait un père
(ou figure paternelle significative) qui venait réaliser une activité avec les enfants.
Agence de la Santé et des Services sociaux et CSSS
L’Agence de la santé a renouvelé la thématique de la paternité dans le PAR (plan d’action
régional), et des démarches sont en cours pour la reconnaissance dans les PAL (Plan
d’action local) des deux CSSS de Lanaudière;
Les intervenants du comité du Sud (M.R.C. l’Assomption et des Moulins) ont tenu une
rencontre avec les chefs de programme famille-jeunesse
du CSSSNL pour les informer des
activités, des concertations en cours et intégrer davantage la paternité dans les différents
programmes;
AU CSSSNL, une première rencontre avec les chefs de programmes famille-jeunesse
et
santé publique a donné lieu à une rencontre entre des intervenants du CSSSNL impliqués
dans le projet et les conseillers cliniques afin de faire le point sur l’intervention auprès des
pères dans les différents programmes, les besoins des intervenants et dégager des pistes
d’amélioration pour améliorer la qualité des interventions auprès des pères. Une seconde
rencontre est prévue au début de l'automne à cet effet.
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